Sensibiliser, Accompagner, Inspirer
Je vous créé une journée immersive pour les 6-12 ans dédiée au sujet de durabilité de votre choix. Une journée qui combine combine théorie, pratique et créativité afin de relier savoirs, gestes concrets et expression artistique — un format clé en main, adapté au PER et à l’EDD en Suisse romande.
Cas Pratique
Sensibilisation des élèves à la Biodiversité
​​À l’École Internationale alpine Préfleuri (Villars-sur-Ollon), j’ai conçu et animé une Journée Biodiversité qui fait passer les élèves de la compréhension à l’action, puis à la création.
L’objectif : rendre la biodiversité tangible et motivant pour les enfants grâce à une pédagogie active qui s’appuie sur trois piliers complémentaires : Théorie – Pratique – Créativité.
Résultat : des notions mieux ancrées, des gestes concrets et une vraie fierté d’avoir contribué à la protection du vivant.
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Une journée autour de 3 axes​
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Théorie — Comprendre pour agir
Jeux et discussions guidées pour poser les bases : biodiversité, écosystèmes, chaînes alimentaires (cartes à reconstituer, courtes vidéos, questions “Et si… ?”).
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Pratique — Apprendre en faisant
Atelier concret : construction d’hôtels à insectes et plantation de fleurs sauvages locales pour soutenir les pollinisateurs, avec outils et matériaux adaptés aux enfants.
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Créativité — Relier par le sensible
Land Art collectif avec des éléments naturels trouvés sur place : observer, collaborer, créer une œuvre éphémère qui renforce le lien à la nature.
Pourquoi ca fonctionne
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Apprentissages ancrés : l’alternance comprendre → faire → créer consolide les notions.
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Motivation : les élèves voient l’impact direct de leurs actes (habitats pour insectes, plantation).
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Réplicable & sobre : matériel simple, budget maîtrisé, logistique légère.
« Cette journée a permis aux enfants de relier les apprentissages à des gestes concrets. Ils ont compris l’importance de la biodiversité tout en prenant plaisir à créer. Le format théorie–pratique–créativité donne vraiment du sens à l’éducation au développement durable. »
Rebecca Lawson, Directrice Académique